Орлята 4 класса начали работу по треку "Орленок-доброволец". Он направлен на развитие у детей чувства сопереживания, желания помочь другому человеку. В рамках данного трека учащиеся узнают об особенностях добровольческого движения России, о самых известных волонтерах и волонтерских организациях, познакомились с понятиями "доброволец", "волонтёр" и многом другом.
Логотипом этого трека является приподнятая рука с раскрытой ладонью и сердцем.
На первом занятии учащиеся познакомились с понятиями "Волонтёр", "Доброволец", 'Волонтёрское движение". Обменялись мнениями: Какие добрые дела совершают волонтёры для других людей? Можем ли мы быть волонтёрами? Какие добрые дела можем совершить мы?
Итогом занятия стало изготовление ладошек, на которых были написаны характеристики волонтеров. Мы изготовили газету « Добрые ладошки».
Фотографии
